Principios de Pascal y de Arquímedes
Prof. Oscar Martínez
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Materia: Física
Grado: Secundaria 2º
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Habilidades socioemocionales
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las fuerzas y el movimiento en actividades cotidianas.
- Presentación de un video introductorio sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
Fase de Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación guiada sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Recopilación de información relevante en cuadernos de trabajo.
- Realización de ejercicios prácticos sobre la aplicación de los principios en situaciones cotidianas.
Fase de Cierre:
- Compartir los aprendizajes obtenidos en la investigación.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida diaria.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre los conceptos trabajados en la sesión.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Presentación de una situación problemática relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes.
- Planteamiento de una hipótesis para resolver la situación problemática.
Fase de Desarrollo:
- Realización de experimentos prácticos para comprobar la hipótesis planteada.
- Registro