Exploración del tema

Carlos Uriel Gonzalez
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de cómo se designaban o elegían las autoridades que gorbenaban algunos pueblos que habitaban el territorop de México antes de la llegada de los españoles, así como cuáles eran sus funciones y cómo se relacionaban estas formas con una visión cultural diversa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Exploración del tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de cómo se elegían las autoridades en los pueblos que habitaban el territorio de México antes de la llegada de los españoles y comprender las funciones que desempeñaban.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de cómo se eligen las autoridades en la actualidad.

    • Preguntar a los alumnos si conocen cómo se elegían las autoridades en los pueblos prehispánicos.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

    • Entregar a cada grupo tarjetas con información sobre diferentes pueblos prehispánicos y sus formas de elegir autoridades.

    • Pedir a los grupos que investiguen en libros de texto, enciclopedias o internet la información relacionada con las tarjetas.

    • Cada grupo deberá elaborar un pequeño resumen de la forma en que se elegían las autoridades en el pueblo que les correspondió investigar.

    • Al finalizar, cada grupo debe compartir su resumen con el resto de la clase.



  • Cierre (5 minutos):



    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y cómo estas formas de elegir autoridades se relacionan con una visión cultural diversa.

    • Anunciar que en la próxima sesión se analizarán los cambios que han tenido las formas de elegir autoridades a lo largo del tiempo.




Sesión 2: Cambios en las formas de elegir autoridades (45 minutos)
Objetivo: Analizar los cambios que han tenido las formas de elegir autoridades a lo largo del tiempo en función del bienestar colectivo.



  • Inicio (10 minutos):

    • Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Presentación d