Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• En la primera sesión, comenzaremos por hacer una lluvia de ideas en grupo sobre los problemas que afectan a nuestra comunidad. Los alumnos podrán compartir sus ideas y preocupaciones en relación a la falta de práctica de valores.

  
  



• Luego, se les pedirá que elijan un problema en el que estén interesados y que les motive a buscar soluciones a través del arte.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• En la segunda sesión, los alumnos investigarán sobre diferentes técnicas artísticas que pueden utilizar para expresar sus ideas y soluciones en relación al problema elegido. Se les proporcionarán recursos como libros, revistas y acceso a internet para que puedan investigar.

  
  



• Una vez que hayan investigado, en la tercera sesión, los alumnos crearán un boceto de su proyecto escolar creativo utilizando la técnica artística que hayan elegido. Se les animará a experimentar y explorar diferentes posibilidades.

  
  



• En la cuarta sesión, los alumnos trabajarán en la realización de su proyecto, aplicando la técnica artística elegida. Se les proporcionarán los materiales necesarios para llevar a cabo su proyecto y se les dará tiempo para trabajar en él.

  
  

Fase 3: Cierre

• En la quinta y última sesión, los alumnos presentarán sus proyectos a sus compañeros y explicarán cómo su obra busca of