Introducción al tema
Claribel Del Rosario Rodriguez Garcia
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender el concepto de fracciones y decimales, así como su relación entre sí.
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen o han utilizado fracciones y decimales en su vida cotidiana.
- Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de fracciones y decimales que conozcan.
- Explicar brevemente qué son las fracciones y los decimales, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.
- Realizar ejemplos de cómo expresar una fracción como decimal y viceversa.
- Resolver ejercicios en grupo para que los alumnos practiquen la conversión de fracciones a decimales y viceversa.
- Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan sus conclusiones y reflexiones sobre el tema.
Sesión 2: Estrategias para convertir fracciones a decimales
Objetivo: Aplicar diferentes estrategias para convertir fracciones a decimales.
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la conversión de fracciones a decimales.
- Presentar diferentes estrategias para convertir fracciones a decimales, como la división larga y el uso de la calculadora.
- Realizar ejemplos prácticos utilizando las diferentes estrategias.
- Resolver ejercicios en grupo donde los alumnos apliquen las estrategias para convertir fracciones a decimales.
- Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan sus experiencias y conclusiones sobre las diferentes estrategias utilizadas.
Sesión 3: Estrategias para convertir decimales a fracciones
Objetivo: Aplicar diferentes estrategias para convertir decimales a fracciones.
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la conversión de fracciones a decimales.
- Presentar diferentes estra