Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Concordancia de género y número

PDA: Revisar y corregir errores de concordancia de género y número.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de identificar género gramatical y número en las oraciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de reflexión: Presentar a los alumnos una serie de oraciones y pedirles que identifiquen los errores de concordancia de género y número presentes en ellas.


• Discusión en grupo sobre los errores encontrados y su importancia en la comunicación escrita.


• Explicación teórica sobre concordancia de género y número.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán corregir los errores de concordancia en un texto dado.

Sesión 2:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto y deberán subrayar las palabras que presenten errores de concordancia de género y número.


• Análisis y discusión en grupo sobre los errores encontrados.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán reescribir las oraciones del texto corrigiendo los errores de concordancia.

Sesión 3:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Actividad de comprensión oral: Los alumnos escucharán una grabación de un texto y deberán identificar los errores de concordancia de género y número presentes en él.


• Discusión en grupo sobre los errores encontrados y su corrección.


• Actividad de producción escrita: Los alumnos deberán escribir un resumen del