Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

oscar omar lopez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender el problema de la mala alimentación de los alumnos debido al consumo de comida chatarra.


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y de la problemática de la alimentación poco saludable. Discusión de la importancia de una buena alimentación para tener energía y llevar una vida saludable.
Desarrollo: Explicación de los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos. Ejemplos de procesos técnicos que requieren energía. Relación entre la energía y la alimentación saludable.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de la energía en nuestra vida diaria y en los procesos técnicos. Planteamiento de la tarea de investigación sobre los diferentes tipos de energía y su relación con la alimentación saludable.


Sesión 2:
Inicio: Retroalimentación de la tarea de investigación. Intercambio de ideas y conclusiones sobre los diferentes tipos de energía y su relación con la alimentación saludable.
Desarrollo: Trabajo en equipo para identificar los riesgos personales, sociales y naturales asociados con una mala alimentación. Discusión de estrategias para prever y disminuir estos riesgos.
Cierre: Presentación en plenaria de las conclusiones del trabajo en equipo