Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Química
Curso: Secundaria 3º
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo (PDA): Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Relación con el cuerpo humano

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: Explicación breve sobre los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.


• Presentación de la problemática: ¿Cómo se relacionan los compuestos iónicos y moleculares con el cuerpo humano?


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué propiedades tienen los compuestos iónicos y moleculares? ¿Qué importancia tienen en la salud humana?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en relación a las preguntas generadoras.


• Presentación de conceptos clave: enlace iónico, enlace covalente, estructura cristalina, estructura molecular.


• Actividad experimental: Observación de diferentes sustancias y clasificación en compuestos iónicos y moleculares. Registro de propiedades observadas.

Cierre:

• Elaboración de conclusiones individuales y en grupo sobre las propiedades identificadas en los compuestos iónicos y moleculares.


• Reflexión sobre la importancia de estos compuestos en el ámbito de la salud humana.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de conocimientos previos: Repaso de conceptos clave y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


• Presentación de la actividad experimental: Identificación de compues