Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema - Los alumnos no identifican los alimentos y bebidas que son buenos para salud, dentro de su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas saludables.


• Conversación sobre los alimentos y bebidas que consumen en su comunidad.


• Identificación de alimentos y bebidas que son buenos para la salud.


• Actividad práctica: Traer de casa un alimento o bebida saludable para compartir con sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Exploración de aromas, colores, texturas y sabores de diferentes alimentos y bebidas saludables.


• Conversación sobre las preferencias de cada niño.


• Actividad práctica: Cata de alimentos y bebidas saludables.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conexión con la comunidad: Visita a una tienda o mercado local para identificar alimentos y bebidas saludables.


• Conversación sobre los alimentos y bebidas encontrados en la visita.


• Actividad práctica: Elaboración de una lista de compras de alimentos y bebidas saludables.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de la seguridad e higiene al consumir alimentos y bebidas.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel sobre medidas de seguridad e higiene en el consumo de alimentos y b