Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Problema a trabajar: Falta de valores y principios éticos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdad socioeconómica y cómo creen que afecta la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y tendrán que investigar y traer ejemplos de situaciones de desigualdad socioeconómica en su comunidad.

Fase de desarrollo:

• Los equipos presentarán los ejemplos que investigaron.


• Clase magistral sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Actividad: Los alumnos realizarán un debate grupal sobre cómo creen que se pueden garantizar el derecho a una vida digna y justa en situaciones de desigualdad socioeconómica.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre las ideas y propuestas surgidas durante el debate.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar diferentes acciones que se estén llevando a cabo en otros lugares para garantizar el derecho a una vida digna y justa en situaciones de desigualdad socioeconómica.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Actividad: Los alumnos formarán nuevos equipos y tendrán