Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producción y envío de cartas personales

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la producción y envío de cartas personales, reflexionando sobre sus características y funciones.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué es una carta personal y para qué se utiliza.


2. Presentar ejemplos de cartas personales tanto en formato impreso como electrónico.


3. Realizar una lectura en voz alta de una carta personal y promover una conversación sobre las partes que la componen.


4. Proporcionar a los alumnos un ejemplo de formato de carta personal y solicitarles que identifiquen las partes correspondientes.


5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos escriban una carta personal a un amigo o familiar, utilizando el formato aprendido.

Sesión 2: El correo postal
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reflexionar sobre el uso del correo postal en el envío de cartas personales.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre las ventajas y desventajas del correo postal.


2. Mostrar a los alumnos imágenes y videos sobre el proceso de envío de cartas por correo postal.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos preparen un sobre y coloquen una carta personal dentro, siguiendo las indicaciones de cómo hacerlo correctamente.


4. Promover una reflexión sobre el tiempo que tarda una carta en llegar a su destino mediante correo postal en comparación con el correo electrónico.

Sesión 3: El correo electrónico
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reflexionar sobre el uso del correo electrónico en el envío de cartas personales.

Actividades:

1. Iniciar la sesión c