Estudio de los números
Diana lizbeth Chavira
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y su interpretación en diferentes contextos.
Actividad 1: Activación de conocimientos previos
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los números decimales y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar preguntas como: ¿Dónde se utilizan los números decimales? ¿En qué situaciones los hemos encontrado?
Actividad 2: Exploración de números decimales
- Mostrar a los alumnos tarjetas con diferentes números decimales hasta diezmilésimos escritos en notación decimal y letra.
- Pedir a los alumnos que observen y analicen los números, identifiquen el valor de cada cifra y lo interpreten en diferentes contextos, como por ejemplo, dinero, tiempo, medidas, entre otros.
Actividad 3: Juego de ordenar números decimales
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con números decimales desordenados.
- Los alumnos deberán ordenar los números de menor a mayor y justificar su respuesta.
Sesión 2:
Objetivo: Reforzar la lectura, escritura y ordenación de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra.
Actividad 1: Revisión de conceptos
- Recordar a los alumnos los conceptos principales sobre números decimales vistos en la sesión anterior.
- Realizar ejercicios de escritura y lectura de números decimales en el pizarrón, y pedir a los alumnos que los resuelvan de forma oral.
Actividad 2: Juego de completar secuencias
- Entregar a los alumnos tarjetas con secuencias de números decimales incompletas.
- Los alumnos deberán completar las secuencias y justificar su respuesta.
Actividad 3: Aplica