Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Identificar aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Tipos de familia que existen
Objetivo específico: Reconocer los diferentes tipos de familia que existen en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase presentando el tema "Tipos de familia que existen". Explicar brevemente qué es una familia y mencionar algunos ejemplos de tipos de familias, como la familia nuclear, la familia extensa, familias monoparentales, etc.


2. Diálogo y reflexión: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos puedan compartir las diferentes estructuras familiares que conocen o han observado en su entorno.


3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea para investigar sobre un tipo de familia en particular. Cada grupo deberá buscar información sobre ese tipo de familia, sus características, y ejemplos de famosos o personas conocidas que pertenezcan a ese tipo de familia.


4. Puesta en común: Cada grupo deberá exponer la información que encontraron, compartiendo con el resto de la clase las características del tipo de familia asignado.

Sesión 2:
Tema: Historia familiar
Objetivo específico: Identificar aspectos de la historia familiar compartidos.

Actividades:

1. Dinámica de presentación: Realizar una dinámica para que los alumnos se presenten y compartan algún aspecto de su historia familiar que consideren relevante.


2. Actividad individual: Cada alumno deberá realizar un árbol genealógico de su propia