Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Problema: Que los alumnos identifiquen el desarrollo de las sociedades, respeto a la diversidad, integración a la justicia social y la democracia.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable".


• Motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Generación de preguntas guía para guiar la reflexión del problema.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Los alumnos investigarán en internet, libros, revistas, etc., sobre distintos casos en los que los principios éticos se han aplicado para un desarrollo sustentable.


• Cada grupo elegirá un caso y realizará una presentación sobre el mismo, resaltando los principios éticos involucrados.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexión grupal sobre los casos presentados y los principios éticos identificados.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá buscar ejemplos de acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en parejas los ejemplos encontrados y reflexionar sobre su importancia para un desarrol