Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Describe los cambios de volumen que presenta un gas a partir de experimentar con la variación de la temperatura; comprende que lo ocurrido es por la expansión del gas y no por el aumento de la cantidad de materia de este.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Propiedades de los materiales y caracterización de los gases

Tiempo: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)

• Saludo y presentación del tema del día: Propiedades de los materiales y caracterización de los gases.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los gases que conocemos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Explicación sobre las propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad. Definición de cada una y ejemplos de materiales que cumplen con cada propiedad.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos y tendrán que identificar diferentes materiales y clasificarlos según sus propiedades.


• Discusión en grupo sobre las clasificaciones realizadas y las propiedades de los materiales.

3. Conclusión (10 minutos)

• Introducción al tema de los gases y sus propiedades.


• Explicación sobre la caracterización de los gases: compresibilidad, expansibilidad, difusibilidad y baja densidad.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento en el que observarán la expansión de un gas al variar la temperatura. Se utilizará un globo y un recipiente con agua cali