Violencia en la adolescencia

Beatriz Godinez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Tema: Violencia en la adolescencia


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Violencia en la adolescencia y su impacto en la convivencia.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de vídeos o testimonios que muestren diferentes formas de violencia en la adolescencia y cómo afecta a la sociedad.


Desarrollo:



  • Debate en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la violencia en la adolescencia.

  • Discusión en plenaria para compartir las conclusiones de cada grupo.

  • Introducción a los principios y valores de la cultura democrática como alternativa para resolver conflictos de manera pacífica.


Cierre:



  • Puesta en común de reflexiones y conclusiones.

  • Actividad individual: Elaboración de una lista de principios y valores democráticos que podrían contribuir a prevenir la violencia en la adolescencia.

  • Tarea: Investigar ejemplos de prácticas democráticas en la sociedad para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y presentación de los ejemplos de prácticas democráticas encontrados.

  • Actividad grupal: Análisis de los ejemplos y reflexión sobre cómo podrían aplicarse en la prevención de la violencia en la adolescencia.


Desarrollo:



  • Presentación de situaciones problem