Factores que inciden en los procesos técnicos
Higinio Velázquez- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de cómo organizar un foro para abordar contenidos sobre sistemas técnicos para atender necesidades ambientales comunitarias
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación
Enfoque de inclusión: Toda la planeación debe llevar un enfoque de inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentar el tema del día: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Plantear una pregunta inicial para reflexión: ¿Qué factores crees que son importantes considerar al momento de desarrollar soluciones técnicas?
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los factores que consideran relevantes.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un factor a cada uno (social, económico, cultural o natural).
- Pedir a los grupos que investiguen sobre el factor asignado y elaboren un breve informe que incluya ejemplos relacionados con mejoras en la calidad de vida.
- Los grupos presentarán sus informes ante el resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una breve discusión en la que se destaquen los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.
- Resumir los aprendizajes clave de la se