Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Karina Ventura
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: El conocimiento de la contaminación del aire
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la problemática de la contaminación del aire y la importancia de cuidar el medio ambiente.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden realizar para cuidar el aire.
- Organización de equipos: Formar equipos de trabajo y asignarles un problema relacionado con la contaminación del aire para que investiguen y propongan soluciones.
- Cierre: Compartir en grupo las ideas propuestas por cada equipo.
Sesión 2:
- Reflexión: Recordar las acciones propuestas en la sesión anterior y discutir su viabilidad.
- Actividad: Realizar una visita al patio de la escuela para identificar posibles fuentes de contaminación del aire y proponer soluciones específicas.
- Elaboración de un mural: Cada equipo plasmará en un mural las acciones propuestas para cuidar el aire en la escuela.
- Cierre: Compartir los murales y reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo para cuidar el medio ambiente.
Sesión 3:
- Reflexión: Repasar las acciones propuestas en las sesiones anteriores y su relación con el cuidado de la naturaleza.
- Actividad: Realizar una visita al parque cercano a la escuela para identificar fuentes de contaminación del aire y proponer acciones para reducirla.