Los afectos y su influencia en el bienestar
Sandra Torres- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Nivel Educativo: Primaria 3º grado
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se trabajará de manera interdisciplinaria con las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Ciencias Naturales y Educación Física.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificando las emociones propias
Objetivo: Que los alumnos reconozcan y nombren las emociones que experimentan.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre las emociones y su importancia en nuestra vida.
- Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado diferentes emociones.
- Pedir a los alumnos que, en parejas, elaboren un listado de emociones y las clasifiquen según si son positivas o negativas.
- Compartir en grupo las emociones identificadas y discutir sobre su influencia en el bienestar.
Sesión 2:
Título: Los factores que influyen en la expresión de las emociones
Objetivo: Que los alumnos identifiquen los factores presentes en su contexto que influyen en la expresión de las emociones.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los factores que pueden influir en la forma en que expresamos nuestras emociones.
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar un factor específico (familia, amigos, colegio, medios de comunicación, etc.) que influya en la expresión de las emociones.
- Cada grupo deberá elaborar una p