Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

ricardo flores
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Acuerdos y toma de decisiones


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar acciones para resolver problemas.

  • Exploración de experiencias pasadas donde se haya aplicado el pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas.


Desarrollo:



  • Exposición del concepto de pensamiento estratégico y creativo.

  • Ejemplo de situaciones donde se requiere aplicar este tipo de pensamiento.

  • Análisis de problemas reales en el entorno escolar o comunitario.

  • Discusión en grupos pequeños para identificar posibles estrategias y soluciones creativas.

  • Presentación de las ideas de cada grupo y análisis conjunto.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Tarea: Investigar sobre casos exitosos de aplicación de pensamiento estratégico y creativo en la solución de problemas a nivel mundial.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la tarea de investigación y compartir los casos exitosos encontrados.

  • Reflexión sobre las características comunes de dichos casos y su aplicabilidad en el entorno local.


Desarrollo:



  • Presentación de un problema real relacionado con los acuerdos y toma de decisiones en la escuela o comunidad.

  • Trab