Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Título de la clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: ¿Cómo podemos fortalecer los valores, la comprensión lectora y el razonamiento matemático al estudiar las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico?

Enfoque: Interculturalidad crítica e inclusión.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos.


• Presentación del problema y su relación con la interculturalidad crítica y la inclusión.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del concepto de categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Actividad de comprensión lectora: lectura de textos breves relacionados con los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y el mundo.


• Actividad de razonamiento matemático: resolución de problemas relacionados con la ubicación de lugares en un mapa.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de fortalecer los valores, la comprensión lectora y el razonamiento matemático al estudiar geografía.


• Tarea: investigar sobre las representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea y comentarios en grupo.


• Relación de los saberes ancestrales con la diversidad cultural y la inclusión.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad práctica: elaboración de un mapa en el que se representen los saberes ancestrales sobre el espac