Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Marissa Melendez
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios


Propósito de Desarrollo del Aprendizaje (PDA): Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender a la problemática de comprensión lectora.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los empaques de productos y los anuncios publicitarios que los alumnos conocen.

  • Realizar una actividad de motivación, mostrando diferentes empaques y anuncios publicitarios y pidiendo a los alumnos que los analicen y compartan sus comentarios.


Sesión 2: Análisis de los empaques y etiquetas de productos (45 minutos)



  • Pedir a los alumnos que traigan diferentes empaques de productos de su casa.

  • En equipos, los alumnos seleccionarán un empaque y analizarán las advertencias e instrucciones incluidas en él.

  • Cada equipo compartirá su análisis con el resto de la clase y se generará una discusión sobre la importancia de comprender dichas advertencias e instrucciones.


Sesión 3: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Mostrar diferentes anuncios publicitarios y pedir a los alumnos que los analicen en cuanto a su finalidad.

  • En equipos, los alumnos seleccionarán un anuncio publicitario y analizarán su mensaje, sus estrategias persuasivas y su público objetivo.

  • Cada equipo compartirá su análisis con el resto de la clase y se generará una discusión sobre la influe