Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Objetivo (PDA): Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema - Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno natural.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad inicial donde los estudiantes deben identificar ejemplos de ácidos y bases en su entorno natural.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de ácidos y bases.


• Introducción al modelo de Arrhenius y su importancia en el estudio de ácidos y bases.


• Realización de experimentos sencillos para identificar ácidos y bases en el laboratorio.

Cierre:

• Reflexión sobre los experimentos realizados y discusión de los resultados.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de indicadores comunes para identificar ácidos y bases.

Desarrollo:

• Realización de experimentos adicionales utilizando indicadores para identificar ácidos y bases.


• Análisis de los resultados y discusión sobre las propiedades de los ácidos y bases.

Cierre:

• Reflexión sobre los experimentos y discusión de los resultados obtenidos.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de la escala de acidez y basicidad (pH) y su importancia en la química.

Desarrollo: