Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Uso incorrecto de las herramientas tecnológicas (la computadora).

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar correctamente las herramientas tecnológicas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán de forma grupal para identificar diferentes herramientas y su utilidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar las herramientas tecnológicas de manera adecuada.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Tarea: los alumnos investigarán sobre un invento tecnológico y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los inventos tecnológicos investigados por los alumnos.


• Reflexión sobre cómo los inventos tecnológicos han ampliado nuestras posibilidades corporales.

Desarrollo:

• Actividad práctica: los alumnos formarán equi