Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
María José Burgara- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
PDA: Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de indagar, reelaborar y difundir notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad, interactuando con medios de comunicación y comentando hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Identificar las profesiones de la comunidad
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la noticia informativa y la opinión
- Presentar a los alumnos el concepto de noticia informativa y la importancia de tener una opinión sobre los hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o hechos noticiosos que los alumnos consideren relevantes.
- En grupos, los alumnos investigarán y seleccionarán una noticia de su interés para reelaborarla y agregarle una opinión.
- Cada grupo presentará su noticia reelaborada y opinión al resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Interacción con medios de comunicación
- Presentar a los alumnos diferentes medios de comunicación (periódicos, revistas, noticias en línea, etc.) y su importancia en la difusión de noticias y opiniones.
- En grupos, los alumnos buscarán y seleccionarán noticias actuales relacionadas con la escuela y/o la comunidad.
- Cada grupo compartirá las noticias seleccionadas y comentará sobre su relevancia e impacto en la co