Las tensiones en el siglo XX - Gobierno de Gustavo Díaz Ordaz

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Gobierno de Gustavo Díaz Ordaz

Tema: Las tensiones en el siglo XX - Gobierno de Gustavo Díaz Ordaz
Objetivo (PDA): Emite juicios acerca del trato y la respuesta que el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz dio al movimiento estudiantil de 1968.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y breve explicación sobre el tema a tratar: Las tensiones en el siglo XX y el Gobierno de Gustavo Díaz Ordaz.


• Presentación del problema a resolver: ¿Cuál fue el trato y la respuesta del gobierno de Gustavo Díaz Ordaz al movimiento estudiantil de 1968?


• Se formarán equipos de trabajo interdisciplinar, que incluyan estudiantes de diferentes asignaturas, para fomentar el aprendizaje colaborativo.

Desarrollo:

• Los estudiantes recibirán materiales de lectura relacionados con el tema.


• Se les pedirá a los equipos que analicen la información y realicen una investigación sobre los eventos ocurridos durante el movimiento estudiantil de 1968 y la respuesta del gobierno de Gustavo Díaz Ordaz.


• Cada equipo deberá elaborar un informe que contenga un análisis crítico de los sucesos y una reflexión sobre las implicaciones políticas y sociales de la respuesta del gobierno.

Cierre:

• Cada equipo presentará su informe al resto de la clase, exponiendo sus conclusiones y juicios acerca del trato y la respuesta del gobierno de Gustavo Díaz Ordaz.


• Se abrirá un espacio para el debate y la discusión, donde los estudiantes podrán expresar sus opiniones y reflexiones