Interacción motriz
KAROL FABIOLA NUÑEZ
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1 - Presentación del proyecto y evaluación inicial
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la interacción motriz y la práctica deportiva para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto de aprendizaje servicio enfocado en la interacción motriz y la práctica deportiva.
- Discusión grupal: Preguntar a los alumnos sobre sus conocimientos y experiencias previas en relación al tema. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Evaluación inicial: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos demuestren sus habilidades motrices básicas.
- Reflexión final: Preguntar a los alumnos sobre sus expectativas y qué les gustaría aprender a través de este proyecto.
Sesión 2 - Introducción a los fundamentos técnicos del fútbol
Objetivo de aprendizaje: Conocer los fundamentos técnicos del fútbol y su importancia en la práctica deportiva.
Tiempo: 45 minutos
Actividades:
- Introducción al tema: Explicar brevemente los fundamentos técnicos del fútbol, como el pase, el control, el dribbling y el tiro a gol.
- Demostración: Realizar demostraciones de cada uno de los fundamentos técnicos y explicar su correcta ejecución.
- Práctica en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un fundamento técnico para practicar. Los alumnos deben realizar repeticiones y retroalimentarse mutuamente.
- Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué fue lo más difícil de los fundamentos técnicos y cómo se sienten al practicarlos.
Sesión 3 - Juegos cooperativos
Objetivo de aprendizaje: Comprender los beneficios de los juegos cooperativos para favore