Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º para Español:

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Problema del agua en México, escasez hídrica, cambio climático global, mala gestión y desigualdad social en el suministro.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Problema del agua en México".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del problema del agua en México.


• Introducción al concepto de texto de divulgación científica y sus características.

Desarrollo:

• Lectura de un texto de divulgación científica sobre el problema del agua en México.


• Análisis de las características del texto (lenguaje científico, uso de datos y evidencias, objetividad, etc.).


• Discusión en grupos sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.

Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.


• Compartir en plenaria las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior: características del texto de divulgación científica.


• Presentación del tema de interés personal o colectivo relacionado con el problema del agua en México.

Desarrollo:

• Investigación individual sobre el tema elegido.


• Identificación de datos y evidencias relevantes para la elaboración de un texto de divulgación científica.