Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Jos� Armando Viramontes
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Matemáticas - Obtención y representación de información


Tema: Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Problemas sociales - Violencia e inseguridad, escasez de recursos económicos y adicciones


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

  • Breve introducción a los problemas sociales: Violencia e inseguridad, escasez de recursos económicos y adicciones.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la recolección y representación de información en relación con los problemas sociales mencionados.


Desarrollo:



  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán estadísticas sobre la violencia, la inseguridad, la escasez de recursos económicos y las adicciones en su comunidad.

  • Los grupos recolectarán y registrarán información relevante utilizando diferentes fuentes: encuestas, entrevistas, periódicos, etc.

  • Los alumnos crearán histogramas para representar la información recolectada.


Cierre:



  • Presentación de los histogramas creados por cada grupo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la representación gráfica de la información y su utilidad para comprender y abordar los problemas sociales mencionados.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre gráficas poligonales y de línea.


Sesión 2:


Inicio:



  • Breve recordatorio de la sesión anterior.

  • Introducción al tema de las gráficas poligon