Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no saben expresar de manera efectiva la promoción acerca de una vida saludable por ningún medio de comunicación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Mensajes para promover una vida saludable" y explicar su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y cómo se pueden utilizar para promover una vida saludable.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes medios de comunicación (prensa, radio, televisión, redes sociales, etc.) y cómo se utilizan para promover mensajes de vida saludable.


• Cada grupo debe seleccionar un medio de comunicación y analizar ejemplos de mensajes de vida saludable que se hayan publicado en ese medio.


• Discutir en plenaria los resultados de la investigación y los ejemplos encontrados.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los mensajes de vida saludable en los medios de comunicación.


• Plantear el reto para la próxima sesión: cada grupo deberá elaborar un mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para promover una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el reto planteado en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una