Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los elementos de un texto literario.


• Presentación de una breve introducción sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de diferentes ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos como metáforas, rimas, aliteraciones, entre otros.


• Análisis y discusión de los ejemplos presentados, pidiendo a los alumnos que identifiquen los recursos estéticos presentes.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos tengan que identificar y crear recursos estéticos en textos literarios.


• Presentación de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros, para que los alumnos los disfruten y aprecien los recursos estéticos presentes.

Fase de Cierre:

• Realización de una reflexión grupal sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Asignación de lecturas y actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Recursos estéticos en la poesía lírica.
Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del tema a tratar en es