Introducción al tema

dulce patricia
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identifica sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar al alumno sobre la importancia de los anuncios publicitarios y sus características.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor introduce el tema de los anuncios publicitarios y explica su importancia en la comunidad.

  2. Lluvia de ideas: Se invita a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre los anuncios publicitarios y se anotan en el pizarrón.

  3. Exhibición de anuncios: Se muestra una variedad de anuncios publicitarios impresos y electrónicos para que los alumnos los observen y analicen.

  4. Discusión en grupo: Se promueve una discusión en grupo sobre las características de los anuncios publicitarios y su función en la comunidad.


Recursos: Anuncios publicitarios impresos y electrónicos, pizarrón.


Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo: Analizar anuncios publicitarios impresos y electrónicos para identificar sus características.


Actividades:



  1. Recapitulación: Se repasan las características de los anuncios publicitarios mencionadas en la sesión anterior.

  2. Análisis en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les proporcionan diferentes anuncios publicitarios. Deben analizarlos y registrar las características que identifiquen en cada uno.

  3. Presentación en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en conjunto sobre las características comunes identificadas.

  4. Registro individual: Los alumnos registran en su cuaderno las características de los anuncios publicitarios que consideren más relevantes.


Recursos: Anuncios publicitarios impresos y electrónicos, cuadernos.


Sesión 3: Producción de anuncios publicitarios (45 minuto