Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 6º

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Diseñar de manera consensuada, estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: NADA (Necesidades Alimentarias en Desamparo Absoluto)

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la comunidad y la satisfacción de necesidades humanas.
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación del problema NADA y las necesidades alimentarias de las personas en situación de desamparo absoluto.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de ayudar a los demás y la responsabilidad de la comunidad en satisfacer estas necesidades.
   
   
   
   



3. Investigación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Organización de los alumnos en grupos.
   
   
   • Investigación en línea y en libros sobre las diferentes organizaciones o proyectos que buscan satisfacer las necesidades alimentarias en la comunidad.
   
   
   
   



4. Diseño de estrategias (15 minutos)

   
   
   
   
   • Reunión de los grupos para compartir la información recopilada.
   
   
   • Diseño de estrategias de organización para ayudar en la prevención de problemas y satisfacción de necesidades del problema NADA.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir brevemente las estrategias diseñadas por cada grupo.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de trabajar juntos como comunidad para ayudar a aquellos que más lo necesitan.
   
   
   
   

Sesión 2: