Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología - 3º de Secundaria

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Utilizar los conocimientos de procesos técnicos y estrategias de difusión como una solución a alguna problemática.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Título: Identificación de una problemática y análisis inicial
Fases:

• Inicio: Presentar a los alumnos la problemática de una comunidad local que necesita resolver un problema utilizando procesos técnicos y estrategias de difusión. Realizar una lluvia de ideas para identificar posibles soluciones.


• Desarrollo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar la problemática en mayor profundidad. Deberán recopilar información sobre el contexto, necesidades y posibles soluciones existentes.


• Cierre: Cada grupo presentará su investigación y propuestas preliminares. Se realizará una discusión en clase sobre las diferentes soluciones planteadas y se elegirá una opción a desarrollar.

Sesión 2:
Título: Diseño de una propuesta de solución
Fases:

• Inicio: Recordar la problemática seleccionada y las diferentes soluciones planteadas. Explicar que el objetivo de esta sesión es diseñar una propuesta de solución detallada.


• Desarrollo: Los grupos trabajarán en el diseño de su propuesta de solución, teniendo en cuenta los criterios y condiciones