Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Maria guadalupe Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Grado: Preescolar 1º
Objetivo (PDA): Explorar los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que les permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Problema a atender: Los alumnos no ven las medidas de los accidentes tanto en la escuela como en casa.
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo".
- Planteamiento del problema: "Algunas veces, no nos damos cuenta de las medidas de prevención que existen en nuestra escuela y en casa. ¿Alguna vez se han preguntado qué harían en caso de una situación de riesgo? ¡Hoy vamos a descubrirlo juntos!".
Desarrollo (25 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo que pueden ocurrir tanto en la escuela como en casa.
- Explicación de las diferentes medidas de prevención en cada espacio (escuela, casa y comunidad), resaltando la importancia de identificar las zonas de seguridad.
- Actividad práctica: Los alumnos, en parejas, explorarán su salón de clases y su hogar para identificar las medidas de prevención existentes y las zonas de seguridad.
- El docente estará supervisando y apoyando a los alumnos durante la actividad.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de lo explorado por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de conocer las medidas de prevención y las zonas de seguridad.
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