Las tensiones en el siglo XX - Los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - Los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador.

Objetivo: Explicar las características, las prioridades y los sucesos importantes de los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: El problema a atender es "Prioridades y los sucesos importantes de los gobiernos de la época del Desarrollo estabilizador".

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se mostrará una imagen representativa de la época del desarrollo estabilizador y se les preguntará a los estudiantes si conocen algo al respecto.


• Activación de conocimientos previos: Los estudiantes compartirán lo que saben sobre el tema y se generarán preguntas iniciales para guiar la investigación.


• Planteamiento del problema: Se expondrá el problema a resolver: "¿Cuáles fueron las prioridades y sucesos importantes de los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador y cómo impactaron en la sociedad?"

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y se les proporcionará material de consulta para investigar sobre las características, las prioridades y los sucesos importantes de los gobiernos de la época del desarrollo estabilizador.


• Análisis y discusión: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se generará una discusión en la cual se contrasten diferentes perspectivas y se busquen respuestas a las preguntas planteadas.


• Actividades prácticas: Se realizarán actividades prácticas como la elaboración de un mapa conceptual sobre las prioridades y sucesos importantes de la época del desarrollo