Vinculación de la técnica con los procesos técnicos
Mario Enrique
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Vinculación de la técnica con los procesos técnicos
Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza
Objetivo: Comprender los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con el entorno.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el concepto de sistemas técnicos y su importancia en la sociedad.
- Debate: Realizar un debate sobre la influencia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana, la cultura y la naturaleza.
- Ejemplos prácticos: Mostrar ejemplos concretos de sistemas técnicos y sus componentes (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).
- Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar y analizar un sistema técnico presente en su entorno.
Sesión 2:
Tema: Tipos de procesos técnicos
Objetivo: Identificar y comprender los diferentes tipos de procesos técnicos.
Actividades:
- Introducción teórica: Explicar los conceptos de proceso técnico y sus principales características.
- Ejemplos prácticos: Mostrar diferentes ejemplos de procesos técnicos y su vinculación con la tecnología.
- Trabajo en grupo: Los estudiantes deberán realizar una investigación sobre un proceso técnico específico y presentarlo al resto de la clase.
Sesión 3:
Tema: Vinculación de la tecnica con los precesos tecnicos
Objetivo: Analizar la relación entre la técnica y los procesos técnicos.
Actividades:
- Reflexión grupal: Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo se vincula la técnica con los procesos técnicos y qué papel juega en su desarrollo.
- Debate: Realizar un debat