El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

albert vera
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: El derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que influyen en el consumo de drogas y cómo afecta a la salud.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.

  • Presentación del problema a resolver: "Los alumnos tienen problemas emocionales y no tienen una persona con quien desahogarse, y en casa no hay comunicación adecuada".

  • Investigación en grupo: Los alumnos deben investigar sobre las diferentes drogas y sus efectos en la salud, así como estrategias de prevención y comunicación efectiva.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y el apoyo emocional en la prevención del consumo de drogas.

  • Tarea: Cada alumno debe elaborar una lista de estrategias de comunicación que podrían ayudar a prevenir el consumo de drogas y mejorar la comunicación familiar.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.

  • Actividad de sensibilización: Realización de un debate en grupos sobre la importancia de la igualdad de género en la prevención del consumo de drogas.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupo: Los alumnos deben analizar la importancia de la igualdad de género en la prevención del consumo de drogas y elaborar propuestas de acciones concretas para promoverla.


Cierre:



  • Presentación y discusión de las propuestas elaboradas por c