"Explorando nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices"
Adriana Espinal
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Explorando nuestras capacidades, habilidades y destrezas motrices"
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora
Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo y prepararlo para la clase.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices, utilizando ejemplos prácticos y relacionándolos con situaciones de la vida diaria.
- Lectura de un texto relacionado con el tema de la clase y la comprensión lectora. Los alumnos deberán realizar preguntas de comprensión y reflexionar sobre la importancia de la lectura en su desarrollo personal.
Fase de Cierre (10 minutos):
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan ejercitar y explorar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.
- Reflexión final sobre lo aprendido durante la clase y cómo pueden aplicar estas habilidades en su vida cotidiana.
Sesión 2:
Fase de Inicio (10 minutos):
- Revisión del objetivo de la clase anterior y recordatorio de los conceptos y actividades realizadas.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
- Realización de ejercicios prácticos basados en las capacidades, habilidades y destrezas motrices trabajadas en la clase anterior.
- Integración de parejas o grupos de trabajo mixtos, fomentando la inclusión y coopera