Unidades y medidas utilizadas en Física

Edgardo Edza

Ubicación curricular

Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Introducción a las unidades de medición metro, litro y kilogramo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.

Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los estudiantes conocen y utilizan en su vida diaria.

Mostrar ejemplos concretos de objetos o situaciones que requieren medición en el entorno escolar.

Desarrollo:

Explicar conceptos clave como magnitud, unidad de medida y sistema métrico decimal.

Presentar el metro como unidad de longitud y explicar su relación con el centímetro.

Realizar actividades prácticas donde los estudiantes midan objetos utilizando reglas o cintas métricas.

Cierre:

Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de medir correctamente y la utilidad de la unidad de medida metro en su entorno.

Asignar una tarea para que los estudiantes midan diferentes objetos en su casa y reporten las medidas en la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los estudiantes compartan sus experiencias y resultados.

Desarrollo: