El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:
   a) Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b) Activación de conocimientos previos mediante preguntas relacionadas con la salud y el consumo de drogas.
   c) Presentación del problema: "La problemática del consumo de drogas en nuestra comunidad".

   
   



2. Desarrollo:
   a) División de los alumnos en grupos de trabajo (idealmente de 4-5 integrantes).
   b) Planteamiento del problema a resolver por los grupos: "¿Cómo podemos promover la prevención del consumo de drogas y el derecho a la salud integral en nuestra comunidad?".
   c) Investigación y búsqueda de información en diferentes fuentes (internet, libros, entrevistas, etc.) para encontrar posibles soluciones al problema planteado.
   d) Análisis y reflexión sobre la información encontrada, identificando causas y consecuencias del consumo de drogas y las medidas de prevención existentes.
   e) Diseño de estrategias o propuestas concretas para promover la prevención del consumo de drogas y el derecho a la salud integral.

   
   



3. Cierre:
   a) Presentación de las propuestas por parte de cada grupo, destacando los aspectos más relevantes y creativos.
   b) Debate y discusión grupal sobre las diferentes propuestas p