Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad" en alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Física, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y haciendo énfasis en el uso adecuado de recursos y la propuesta de acciones para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos. La planeación constará de 5 sesiones de 50 minutos cada una, divididas en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad". Explicar la importancia de buscar fuentes de energía renovables y sostenibles.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de energía existentes y cómo se utilizan en la comunidad.


• Plantear el problema: el uso inadecuado de recursos y la necesidad de proponer acciones para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en línea sobre las formas de energía renovables y no renovables, haciendo hincapié en las energías solar, eólica, hidráulica, geotérmica, mareomotriz y nuclear.


• Los alumnos formarán grupos y deberán investigar sobre una forma de energía renovable y una no renovable, incluyendo su origen, cómo se utiliza y sus beneficios.


• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, compartiendo la información recopilada y discutiendo los beneficios y desventajas de cada forma de energía.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Plantear retos individuales para la siguiente sesión: buscar ejemplos de aprovechamiento de energías renovables y no renovables en la comunid