Introducción a las figuras geométricas y sus características

Maria Jose Guzman
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos podrán identificar y describir las características básicas de las figuras geométricas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase mostrando diferentes figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y características.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características que pueden identificar en cada figura geométrica.

  3. Presentar una presentación interactiva con información sobre las características de cada figura geométrica.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen las figuras geométricas en sus cuadernos y etiqueten sus características.


Recursos:



  • Figuras geométricas impresas

  • Pizarra y marcadores

  • Presentación interactiva

  • Cuadernos y lápices


Sesión 2:
Tema: Exploración del tangram
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos podrán construir figuras más complejas utilizando el tangram.


Actividades:



  1. Introducir el tangram y explicar sus diferentes piezas y su forma de uso.

  2. Mostrar ejemplos de figuras que se pueden construir con el tangram y pedir a los alumnos que intenten replicarlas.

  3. Proporcionar a los alumnos su propio tangram y permitirles explorar y construir diferentes figuras.

  4. Realizar una actividad en la que los alumnos creen su propia figura geométrica utilizando todas las piezas del tangram.


Recursos:



  • Tangrams individuales

  • Ejemplos de figuras construidas con el tangram

  • Papel y lápices


Sesión 3:
Tema: Exploración del geoplano
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje (PDA): L