Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Necesidad de reforzar las operaciones básicas matemáticas, especialmente suma, resta y multiplicación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y el problema interdisciplinario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la fuerza y ejemplos de objetos que se deforman al aplicarles una fuerza.


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos para que los manipulen y experimenten con ellos, identificando cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer presión o hacerlos chocar.


• Cada grupo debe registrar sus observaciones en una hoja de registro.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar las observaciones registradas por los grupos en la sesión anterior.


• Realizar una discusión en plenaria sobre las diferentes formas de deformación de los objetos según la fuerza aplicada.


• Introducir el concepto de movimiento y cómo se relaciona con la fuerza.


• Plantear ejemplos de situaciones cotidianas donde se apliquen fuerzas y se produzca movimiento.


• Resolver problemas matemáticos relacionados con suma, resta y multiplicación usando ejemplos de fuerzas y movimiento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisar los problemas matemáticos resueltos en la sesión anterior y aclarar dudas.


• Introducir el concepto de presión y cómo se relaciona con la fuerza y la deformación.


• Realizar experimentos en grupos para medir la presión ejerc