Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Conocer obras de grandes autores y técnicas de pintura combinando colores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo de la clase.


• Introducción al tema de la producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Presentación de imágenes de obras de grandes autores y discusión sobre las técnicas utilizadas.


• Actividad práctica: Los alumnos experimentarán con diferentes materiales artísticos (pintura, crayones, acuarelas, etc.) para crear sus propias expresiones artísticas.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la producción de expresiones creativas.


• Continuación de la actividad práctica: Los alumnos seguirán experimentando con diferentes materiales artísticos y técnicas de pintura, enfocándose en la combinación de colores.


• Reflexión sobre las obras creadas y discusión sobre la importancia de la combinación de colores en la expresión artística.

Sesión 3:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos sobre la producción de expresiones creativas y la combinación de colores.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de colaboración en grupos, donde cada grupo creará una obra de arte utilizando diferentes ele