Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender de manera interdisciplinar: Embarazos en los adolescentes, la basura en exceso y el consumo de drogas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


2. Introducción de los problemas a atender: Embarazos en los adolescentes, la basura en exceso y el consumo de drogas.


3. Explicación del enfoque de pensamiento crítico y de inclusión que se utilizará durante la clase.

Desarrollo:

1. Actividad 1: Lectura y selección de un texto literario relacionado con los problemas a atender. Los alumnos deberán elegir un texto que aborde alguno de los problemas mencionados.


2. Actividad 2: Análisis del texto literario elegido. Los alumnos deberán identificar elementos estéticos, como el uso de figuras retóricas, la estructura narrativa o poética, el lenguaje utilizado, etc.


3. Actividad 3: Comentarios y reflexiones sobre el texto elegido. Los alumnos deberán elaborar comentarios sobre el valor estético del texto y cómo se relaciona con los problemas a atender. Se fomentará el debate y la participación de todos los alumnos.

Cierre:

1. Conclusiones: Los alumnos deberán expresar sus conclusiones sobre el valor estético del texto literario y su relación con los problemas a atender.


2. Tarea: Investigar y seleccionar otro texto literario relacionado con alguno de l