Procesos técnicos.
Consuelo Garcia
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Procesos técnicos" en Tecnología para alumnos de Secundaria 2º utilizando la metodología de Aprendizaje servicio.
Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Problema: 2D - La falta de acceso a tecnologías adecuadas en comunidades rurales limita su desarrollo y bienestar.
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que los alumnos conocen.
- Introducir el concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.
- Presentar el problema 2D y su relación con los sistemas técnicos.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre uno de los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.
- Los alumnos deberán buscar información sobre las características, procesos y vínculos de cada sistema con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Los grupos prepararán una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus resultados.
- Se fomentará la participación de todos los alumnos para comentar y hacer preguntas sobre las presentaciones.
- Reflexionar sobre la importancia de los diferentes sistemas técnicos en la vida cotidiana.
Sesión 2 (50 minutos):
Inicio:
- Repaso breve de la sesión anterior.
- Presentar ejemplos concretos de procesos técnicos en diferentes contextos (artesanales, industriales y automatizados).