Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, estableciendo acuerdos para la participación, organización y convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Propiciar en los alumnos su involucramiento y participación en la escuela para erradicar la inasistencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestra diversidad (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes personas con las que interactúan en la escuela.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación. Cada grupo deberá investigar sobre la cultura y tradiciones de una comunidad o país diferente.


• Los alumnos realizarán una presentación de sus investigaciones, destacando las similitudes y diferencias entre las diversas culturas.

Sesión 2: Visitantes en nuestra escuela (45 minutos)

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Invitar a un grupo de personas representantes de diferentes comunidades culturales para que compartan sus experiencias y tradiciones.


• Los alumnos realizarán preguntas a los visitantes para conocer más sobre sus culturas y tradiciones.


• Al finalizar, los alumnos agradecerán a los visitantes por compartir su experiencia.

Sesión 3: Fomentando la participación (45 minutos)

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores y el objetivo de la clase.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles distintas tareas dentro de la escuela, como cuidar el huerto o decorar el sa