Mejorando la convivencia en nuestra escuela

Plan de clase

Título: Mejorando la convivencia en nuestra escuela

Objetivo de aprendizaje: Platicar con docentes y compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de la escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones problemáticas que se presentan en la escuela y cómo afectan a la convivencia.


• Reflexión: Promover una discusión en grupo sobre la importancia de mejorar la convivencia entre los compañeros y cómo esto puede contribuir al bienestar personal y colectivo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática de convivencia para analizar.


• Investigación: Pedir a los grupos que investiguen sobre estrategias para solucionar conflictos y mejorar la convivencia en su contexto escolar.


• Presentación: Cada grupo expondrá sus hallazgos y soluciones propuestas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Organizar un debate en clase sobre las soluciones propuestas por los grupos.


• Reflexión: Fomentar una reflexión en grupo sobre las diferentes perspectivas presentadas y cómo pueden aplicarse en la realidad escolar.


• Acuerdos: Llegar a acuerdos en conjunto sobre las estrategias y acciones a implementar para mejorar la convivencia en el grupo.

Sesión 4 (45 minutos):

• Implementación: Poner en práctica las est