Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Lesly Hernandez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los servicios ambientales de la biodiversidad: producción de oxígeno, regulación de climas, abastecimiento de agua, moderación en el impacto de fenómenos naturales, control de plagas, obtención de materias primas, espacios vitales para plantas y animales, espacios para actividades recreativas y culturales, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Sesión 1:


Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la biodiversidad y los servicios ambientales que nos ofrece.


Tiempo: 45 minutos


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y por qué es importante.

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para registrar las respuestas de los alumnos.

  • Presentar una definición clara de biodiversidad y explicar su importancia como parte fundamental del equilibrio del planeta.


Actividad 2: Aprendizaje por indagación (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Proporcionar a cada grupo una lista de servicios ambientales y pedirles que investiguen cuáles son los factores de la biodiversidad que los producen.

  • Los alumnos utilizarán recursos como libros, internet u otras fuentes confiables para realizar su investigación.

  • Los grupos deberán registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.


Actividad 3: Puesta en común (5 minutos)



  • Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  • El docente guiará una discusión para reforzar la importancia de la biodiversidad y los servicios ambientales que nos proporciona.


Sesión 2:


Objetivo de aprendizaje: Aplicar los conocimientos adquiridos para reconocer la importancia de cuidar la biodiversidad en el contexto comunitario.


Tiempo: 45 minutos


Actividad 1: Reflexión (10 minutos)



  • Iniciar la clase pidiendo a los alumnos que reflexionen sobre cómo la biodiversidad y los servicios ambientales afectan su vida diaria.

  • Pedirles que piensen en situaciones concretas en las que han experimentad