Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, el alumno ordenará, leerá, escribirá e identificará regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de los estudiantes que no saben utilizar los números fraccionarios expresados en notación decimal.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación: Introducir el tema "Estudio de los números" y explicar el objetivo de la clase.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de los números naturales.


• Indagación: Plantear una situación problemática que involucre números naturales de hasta nueve cifras. Por ejemplo, determinar la cantidad de objetos en una colección.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes trabajarán en grupos para resolver la situación problemática planteada. Deberán utilizar estrategias de ordenar, leer, escribir e identificar regularidades en los números involucrados.


• Plenaria: Socializar y discutir las diferentes estrategias utilizadas por los grupos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Presentar una serie de situaciones problemáticas que requieran ordenar, leer, escribir e identificar regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.


• Trabajo individual: Los estudiantes resolverán las situaciones problemáticas de forma individual, utilizando estrategias aprendidas en la sesión anterior.


• Plenaria: Compartir y discutir las solucion